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GEHIRN und COMPUTER |
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2. Vorlesung |
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2. Kinder-Vorlesung Mittwoch, 20. April 2005 Über 300 Kinder aus nah und fern füllten das Auditorium der Hochschule Liechtenstein bis auf den letzten Platz, um in der zweiten «Kinder-Vorlesung» von Siegfried Weinmann und Petra Wittmann vom Institut für Wirtschaftsinformatik der Hochschule Liechtenstein mehr über Computer und Roboter zu erfahren. Sascha aus Konstanz, Klara aus Dornbirn, Alexander aus Schaan und Luisa aus Sargans staunten wie alle anderen «Jung-Studenten», als ein Roboter in einer Video-Animation die Begrüssung und Vorstellung der Referenten übernahm. Das hatten sie bisher in ihrem Schulalltag bisher so wohl noch nie erlebt. Mit viel Geduld und bildhaften Beispielen gingen die beiden Referenten den unzähligen Fragen der Kinder auf den Grund: Wer hat die Roboter eigentlich erfunden? Woher stammt der Name Roboter? Wie kann ein Roboter sehen und sprechen und wie funktioniert sein «Gedächtnis»? Mittels einfachen Bildvergleichen und Beispielen aus der Realität konnten die Kinder rasch erkennen, wie Computer die Welt «verstehen» und darstellen und dass Roboter die menschlichen Sinnesorgane über Messinstrumente «nachahmen». Können Computer und Roboter den
Menschen nun ersetzen? Diese zentrale Frage brachte rasch im Frage- und
Antwortspiel eine Lösung. Computer und Roboter gehören zu den
interessantesten, vielseitigsten und nützlichsten Instrumenten unserer
Zeit. Sie können den Menschen viele zeitraubende Aufgaben abnehmen, wie
zum Beispiel das Rechnen, das Lesen von Texten, die zuverlässige
Steuerung von Maschinen, wie Flugzeuge und Autos. Sie können aber den
Mensch nicht ersetzen, weil sie nicht einzigartig sind, weil sie sich
nicht freuen können, weil sie keine Gefühle haben und weder weinen noch
lachen können. «Das Wichtigste kann einem künstlichen Wesen nicht
verliehen werden: eine menschliche Identität mit Gefühlen und die
persönliche Entwicklung.», fassten Siegfried Weinmann und Petra Wittmann
zusammen, bevor die Kinderschar bei der wohlverdienten Jause in regen
Gesprächen über die Faszination der Computer und Roboter
weiterdiskutierte. |
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